当孩子不构想“当妈妈和爸爸彼此相爱”方式的时候
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  发布时间：2005-08-21 13:49:54

　　对于一个伴侣数量不断增加的时代来说，诚实回答“我是从哪里来的？”的问题要复杂得多得多。在美国，每年5万多名孩子被收养；50多万名孩子通过人工授精形成；大约6，00 0名妇女使用捐献的卵子；通过辅助的生育技术收养和生育孩子的家庭不断增多。实际上，用今天的新技术，参与一个孩子妊娠和产生的人数实际上有5个之多：抚养孩子的父亲和母亲，捐献卵子的妇女，捐献精子的男子和怀胎儿期间的代理妈妈。“当妈妈和爸爸彼此相爱，一个孩子就开始诞生了”的答案，已经不能把各种情况囊括在内。

　　据国家收养委员会说，许多专业人士认为，在被收养的孩子到了问“宝宝是从哪里来的？”的年龄时，应该开始告诉他们是被收养的。有些父母决定从把孩子带回家起就谈收养问题。他们认为，通过使收养成为不断谈话的一个部分，他们将永远不必再将此作为一个家庭的秘密来透露。其他收养父母认为3～5岁的年龄是第一次向孩子透露这个信息的最佳时间。一些专业人士建议应该等孩子5岁的时候再说。他们认为在孩子可以掌握这类信息之前，他们必须达到一定的成熟程度。你们和你们的孩子可以参加一个收养孩子父母的团体，在那里会遇到其他收养孩子的家庭，这会对你们有所帮助。它让你的孩子知道，收养是普遍的、正常的。这会让你们和其他父母知道有一个被收养的孩子是一个特殊的挑战。休 闲居 编 辑

　　学龄前甚至小学儿童不知道生育和收养的细节，但是可以帮助他们懂得。用心理学家安妮·伯恩斯坦的话说，是一个“你怎样来到我们家里的特殊故事”。你可以告诉他们别的妈妈是他们的生母，但你们是他们真正的父母。你们会永远爱他们并且抚养他们长大成人。我喜欢这个解释，你可以这样回答学龄前儿童提出“我是从哪里来的？”问题。

　　父母：你在另一个妈妈的子宫里长大，她不能照料你。我们非常想要一个宝宝，所以我们把你带回家来并且非常爱你。

　　大多数学龄前儿童和小学低年级儿童对这样的回答应该感到满意。收养专家认为，儿童要到以后很久才完全理解收养的概念。可能在青少年中期，在孩子们把被收养的概念整合成他们的存在之前。因此，和你的孩子谈他们的收养问题是一个持续的过程。

　　小学年龄的儿童可能会问“为什么我妈妈要放弃我？”并且错误地认为是他们做错了什么才发生这样的事情。如果他们说“那是我的过错所以我被收养了”，你安慰他们是很重要的。如果你知道为什么他们的生母放弃他们而让别人收养，要尽量诚实说出原因。

　　父母：你的妈妈想要你过上比她能给你的更好的生活。她也非常关心你，但是在你出生之前，她认为对你来说她不会是个好母亲的。

　　比尔·皮尔斯，美国国家收养委员会主席警告说，你们不应该告诉你的孩子，因为“你妈妈很爱你”所以安置你被收养。这可能带来的一个问题是孩子会想，一旦你们家庭经济困难时，你会把他们送给别人收养。其次，你不可能知道孩子生母的真正感觉。你可以像这样说：

　　父母：我不知道你的生身父母，但是我知道他们关心你的幸福和福祉，而且想要你找到像我们这样关心和爱你的父母。

　　人们告诉过我，许多被收养的儿童在知道他们被收养的事实后，对他们的母亲说“我希望我能在你的子宫里成长。”以表达他们对这类亲密关系的需要。重要的是知道这种感觉。你可以像这样说：

　　父母：我也理解你为什么会有那种感觉，但是我的身体不能怀宝宝，我很幸运有了你。你想听你被收养那天的故事吗？

　　给被你收养的孩子更多有关他们“特殊故事”的信息。

　　通过试管受精怀孕的孩子会引起其他的问题。一些专业人士认为，如果其父母都像大多数试管婴儿事例中的那样是被捐献的精子和卵子时，不必告诉孩子怀孕的细节。父母是否想分享他们孩子怀孕的独特细节，这由他们自己来决定。

　　通过一个被捐献的精子或卵子人工受精怀孕的父母所面临的问题要复杂得多。在几乎所有的案例中，这些父母都不知道被捐献的精子或卵子的人的身份。但是他们可能知道捐献者的健康史，至少还要知道一些信息，即他们十几岁的或成年的孩子应该了解怎样安排自己的健康保护时所需要信息。目前，专业人士还在争论是否要告诉孩子，父母是用别人捐献的精子或卵子怀孕的。说到底，不像收养的那样，这种母亲是经历了从怀上胎儿到足月分娩的过程。当精子的来源不是父亲时，一些专业人士认为，由于健康史，孩子要在将来保护他们自己的健康需要之前知道这个消息是很关键的。他们也争辩说，如果孩子将来意外地发现这些家庭秘密，是否会毁掉这个家庭。其他专业人士认为，这在相当大程度上是一种个人决定，每个家庭都应该决定它自己的方式。也出于保护家庭隐私的需要，他们害怕社会对之不赞成或批评，毕竟，一个4岁的孩子可能会随意地和别人分享这个信息。

　　第五章的价值练习

　　你11岁的女儿或儿子第一次被邀请去参加男女朋友的晚会。你从其他父母那里听说在这些晚会上像“转瓶子”这样的亲吻游戏很普遍，你会

　　　□a)告诉孩子对于去参加这样的男女孩晚会，他们还太小。

　　　□b)允许他们参加晚会并要玩得愉快。

　　　□c)打电话给举办晚会的孩子的父母，和他们谈对孩子的监督计划，然后决定让不让孩子去。

　　　□d)了解你孩子的朋友在做什么。

　　你抱着一大堆洗干净的衣服走进你12岁孩子的房间，发现他/她在床上手淫。你会

　　　□a)什么也不说走出去。

　　　□b)说：“这对你很好，我很高兴你发现了自娱方式。”

　　　□c)大叫：“马上给我停下来！”

　　　□d)说：“对不起，我应该敲门。”然后离开。

　　　你的儿子/女儿想把头发染成紫色的，你会

　　　□a)说：“我们家里不允许染发。你不能染。”

　　　□b)说：“告诉我你为什么想染发？”

　　　□c)耸耸肩，让她/他去染。毕竟，染发只是暂时的。

　　　□d)问他们：“你想你的样子会给人什么印象？”

　　你正在你儿子/女儿的房间里收拾一本书，发现桌子上有一个手写的便条，“我爱克瑞斯。”你的心猛一跳，你会

　　　□a)忽略它，反正你不会再看见它。

　　　□b)尽快到学校接你的孩子，并问：“谁是克瑞斯？”

　　　□c)尝试听听你孩子的谈话，看能否发现更多的东西。

　　　□d)在入寝的时间说：“今天我在你房间收拾一本书时，看见你关于克瑞斯的便条了。给我讲一些关于他/她的事情吧。”

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