患上龋齿（蛀牙）并不可怕，重要的是，防治措施一定要正确、及时、有效。在“甜美的微笑，光明的未来”全国口腔健康教育项目进入第三个五年计划的背景下，北京大学季成叶教授指出，我国学生（尤其小学生）龋防工作仍有很大改善潜力。

 

    龋齿是儿童最常见疾病之一。一旦发生，将逐步损坏，不能再生，只能通过牙科医生矫治。如果听任龋齿发展，势必影响食欲，干扰消化吸收，导致营养缺乏，继发引起牙髓炎、根周脓肿、齿槽溢脓、颜面蜂窝织炎等。虽然病灶仅局限在口腔，但是潜伏的病菌会诱发风湿性关节炎、肾炎、心内膜炎等。

 

    口腔保健是人类文明进步的象征。上海男女小学生龋补率位居全国最高水平，乳牙龋补率分别为55.9%和57.3%，恒牙龋补率分别为69.2%和70.8%，其关键在于完善的学校口腔保健网络。但是，和世界先进水平相比（乳龋补率90%以上，恒龋补率98%）仍有显著差距。

 

    分析全国儿童龋病现状，季教授认为，乳牙龋患却不诊治，仍旧是薄弱环节。家长普遍误解，乳牙早晚会被恒牙替换，有了龋病也不矫治。其实，年龄越小，乳牙的防龋任务越重。目前，恒牙龋患的发生伴随生长发育加速而逐步提前，需引起学校和家庭的重视。

 

    家长要注意培养孩子良好的口腔卫生习惯，经常关心孩子的口腔卫生状况，及时带孩子到口腔科做检查，采取窝沟封闭等主动的防龋措施。

 

（转载自《新民晚报》）