后果严重青少年性教育不容忽视
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发布时间:2007-10-01 00:59:25
近日,一位李姓少女来到延吉市一家医院,做了人流手术。可这位少女竟不知道自己是何时受孕的,更不晓得像自己这样身心发育尚不完全的花季少女怀孕和做人流,会有什么样的苦果。据了解,近年来到延边妇幼保健医院和延边医院妇产科接受人流手术的少女明显增多,她们的年龄一般都在16至18岁之间。令人吃惊的是,这些少女大都缺乏性知识,都像那位女孩那样不知道
受孕的道理,做人流她们似乎都觉得这没什么大不了的,从她们脸上压根儿看不出羞愧和懊悔之色。医务人员痛心地说,这都是长时期以来对青少年进行性教育不力所带来的结果。
随着生活水平的逐年提高和社会文明、开放程度的不断提升,现在的青少年要比以往都来得“早熟”。他们没有受那么多传统观念和习俗的影响,在他们的圈子里,异性交往和接触也日显频繁和活跃。与此同时,一些书报、网络和影视中那些司空见惯的亲吻、搂抱的刺激性镜头,无形中助长了孩子们对性这个“神秘世界”的好奇心和“探索”欲。少数人过早谈“情”说“爱”,涉足“禁区”,酿成了不应有的后果。一方面“性”流不可阻挡,而另一方面我们的青少年却又大都单纯“无知”,没有从性神秘和性困惑中走出来,自我保护和自我防范意识都较差。据初步了解,在延边州略知怀孕、避孕等一般性知识的青少年约占10%,大多数孩子不知道性病是怎么回事,是怎么传播的,对人、对社会都会带来什么样的害处等等。还值得我们关注的是,一些青少年不仅由于挡不住性诱惑和缺乏自制力,偷食“禁果”,还由此走向性犯罪。一项调查资料显示,目前青少年犯罪中性犯罪比例占30%。
在采访中记者感到,对青少年性教育认识不足,工作跟不上去,更成问题。延边州计划生育协会一工作人员说,从总体上看,青少年性教育还没被纳入学校教育的序列,至今还没有一本正规统一的青少年性教育教学大纲和教材,中学生理卫生课本上虽有“生殖系统”的章节,但其内容过于浅显和含蓄,没能根据青少年发育的特点和目前出现的一些新情况、新问题编进有关性保健、性道德等急需的新内容。就是这样的“性教育”也大都有名无实。据了解,在生理卫生课教学中一接触性器官、性功能等时,许多老师表情严肃,说一声“这些东西,同学们自己看看就行了,考试也不会考这类内容。”对学校开展性教育,不少教员摇头晃脑,怕学生懂得了性知识“事儿更多”。有的说,“孩子们大了,男女之事他们自然就会懂得,现在不必教给他们”;还有的说,“性的事儿纯属个人隐私,还是封闭点保险,用不着拿到课堂上来讲”。对青少年开展性教育,如今家长方面也有不少阻力,许多人谈“性”色变,甚至把它看成洪水猛兽,认为孩子们离它越远越好。当谈到性问题时,延吉市一位初中生对记者说,同学们现在弄不懂、想知道的性知识实在是太多了,但他们又不知道向谁请教和咨询,回家问父母,大人们有的红着脸避而不谈;有的板着脸训斥道:“小小年纪,问这个干什么?”
鉴于对青少年开展性教育的实际需要,延边州教育局、卫生局、计生委等部门联手自编了一本《青少年性教育》教材(朝文),从2002年上学期起,在延吉、龙井等部分市县6所“示范校”开设性教育课,进行试讲。同时还对相关教员进行课前培训,取得了一定的成效。但就全州而言,性教育还没全部进入课堂。此间有识之士认为,真正让性教育走近青少年,使他们接受和掌握科学的性知识,以利健康成长,这不仅是学校的事儿,而且也是家长和全社会的事儿,需要方方面面都来关注,齐抓共管。
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